趣味活動(dòng)搶灘登陸：你們所能使用的只有4條小船；小船放入河中后，必須接觸人體，否則將視為被食人魚(yú)吃掉；在渡河過(guò)程中，任何隊(duì)員身體的任何部位接觸河面，該部位將被視為被食人魚(yú)吃掉而變成殘疾人，該人必須保持殘疾人的狀態(tài)；不允許放棄任何一名隊(duì)員，只有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)員到達(dá)對(duì)岸方可視為渡河成功。一個(gè)人不可能離開(kāi)團(tuán)體生存，所以個(gè)人的利益就和團(tuán)隊(duì)利益緊緊結(jié)合在一起。生活中一個(gè)人的強(qiáng)大與他所在的團(tuán)體的強(qiáng)大密不可分，所以個(gè)人成功的前提往往是投入所在團(tuán)體的建設(shè)；每人的特質(zhì)不一樣，隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)組員差異合理分配工作，人盡其才，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)潛能。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“親子繪畫(huà)接力”，增進(jìn)親子間藝術(shù)交流。金華室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

在陸地上的龍舟賽你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？這就是趣味團(tuán)建拓展項(xiàng)目——旱地龍舟，也叫毛毛蟲(chóng)競(jìng)速。通過(guò)這樣的趣味拓展項(xiàng)目能提高組員的身體素質(zhì)，讓他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中找到快樂(lè)。旱地龍舟游戲規(guī)則：4—8人坐騎在充氣賽龍舟道具上，隊(duì)員雙手握住賽龍舟的固定把手，賽龍舟道具前方立于起跑線后，裁判發(fā)令后，隊(duì)員通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合帶動(dòng)瘋狂賽龍舟游戲道具在跑道上快速行駛，裁判安排隊(duì)員注意賽龍舟道具不帶拖地行走，賽道長(zhǎng)度根據(jù)場(chǎng)地制定。以各參賽隊(duì)員所用的賽龍舟道具觸及終點(diǎn)線為計(jì)時(shí)停止，往返一次，用時(shí)短者為勝。項(xiàng)目特色是1、便于攜帶、體積小、重量輕、參與人群較廣、外觀優(yōu)美以及具有高度安全性、參于性、豐富互動(dòng)性、觀賞共融性、組織便利性等諸多優(yōu)點(diǎn)；2、毛毛蟲(chóng)顏色亮麗，形態(tài)可愛(ài)，外形惹人喜愛(ài)，器材新穎，簡(jiǎn)單有趣，刺激好玩常州社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“豐收果實(shí)搬運(yùn)賽”，充滿秋收喜悅氛圍。

趣味游戲杯水傳情將每是個(gè)隊(duì)員分為一組，一組兩隊(duì)。每個(gè)隊(duì)伍都會(huì)分到相應(yīng)的紙杯和純凈水，每個(gè)人用嘴巴咬住杯子，在不借助任何工具的情況下，用口中的水杯傳遞純凈水，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)輸送到目的地的水較多，哪個(gè)團(tuán)隊(duì)就獲勝。另有二名人士輔助組隊(duì)首人士倒水至銜至得紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人得紙杯內(nèi)，末端的小伙伴得紙杯內(nèi)得水倒入一個(gè)小缸內(nèi)。銜紙杯傳水游戲規(guī)則：自由組隊(duì)參加比賽，每隊(duì)5人，比賽開(kāi)始前每位隊(duì)員都要將紙杯銜至口中。比賽時(shí) 名的隊(duì)員將紙杯內(nèi)的水倒在第二名隊(duì)員的紙杯中，依次傳遞下去，末端小伙伴的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小水缸內(nèi)，時(shí)間規(guī)定為3分鐘。3分鐘之后看哪一隊(duì)缸內(nèi)的水較多，多的隊(duì)伍即獲勝。通過(guò)杯水傳情可以增進(jìn)隊(duì)員之間親近感，考驗(yàn)成員配合能力，以及面對(duì)壓力保持耐力的能力。

上班之后的你們參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)就又想躲了吧！這次給您來(lái)一個(gè)不一樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，滿滿的趣味性，等你來(lái)參加！想運(yùn)動(dòng)？想看風(fēng)景？有想要超級(jí)快樂(lè)的氛圍？趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的絕無(wú)*有！★智力考驗(yàn)與運(yùn)動(dòng)并存辦公室待久了不止身體麻木了，腦子也有點(diǎn)秀逗了呀。一般的拓展方案單方面給大家活動(dòng)筋骨，好多都不太愛(ài)動(dòng)腦子。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)有豐富多彩的項(xiàng)目，不止有速度的要求來(lái)鍛煉大家的體力，更是有 燒腦的道具等智者來(lái)挑戰(zhàn)，智力體力并存，你hold住嗎？大型充氣道具趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，“充氣城堡闖關(guān)”趣味十足。

納斯卡巨畫(huà)，一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)卷， 完成很容易，放大很多倍后，依靠團(tuán)隊(duì)合力完成構(gòu)圖，看似簡(jiǎn)單卻絕非易事。團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通、協(xié)作、統(tǒng)籌及組織策劃顯得尤為重要。采用巨畫(huà)形式凝聚團(tuán)隊(duì)人心，書(shū)寫(xiě)團(tuán)隊(duì)精神，植入企業(yè)文化，讓團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生共識(shí)，完成神圣的納斯卡巨畫(huà)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，完成一幅具有企業(yè)文化形象意義的圖畫(huà)，用視覺(jué)的感觀直接呈現(xiàn)在所有人的面前，提升企業(yè)員工的企業(yè)歸宿感，同時(shí)，在前期制作過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員需相互協(xié)作，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的凝聚力。課程是一個(gè)側(cè)重企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的課程，在課程操作過(guò)程中，小組之間的分工是完成巨畫(huà)項(xiàng)目的**重要的基點(diǎn)，經(jīng)過(guò)2-3個(gè) 小時(shí)的工作，小組間充分的協(xié)作，完成一個(gè)完全屬于自己公司創(chuàng)造的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的“教師趣味投擲賽”，展現(xiàn)老師別樣風(fēng)采。金華室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

1日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案中，設(shè)置“親子尋寶”增添溫馨氛圍。金華室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是企業(yè)為員工精心準(zhǔn)備的一場(chǎng)釋放壓力、增進(jìn)交流的歡樂(lè)派對(duì)。在工作之余，員工們暫時(shí)放下了手中的任務(wù)，全身心地投入到這場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)中。“趣味保齡球”項(xiàng)目中，員工們手持籃球，站在規(guī)定距離外，瞄準(zhǔn)前方的“保齡球瓶”，用力一擲。每當(dāng)有“保齡球瓶”被擊倒，現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)響起熱烈的掌聲和歡呼聲。“同心協(xié)力”項(xiàng)目考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。員工們分成小組，共同抬起一塊巨大的木板，將“貨物”運(yùn)送到指定地點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，大家相互溝通、相互配合，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。“跳繩大比拼”則讓員工們展現(xiàn)出了個(gè)人的活力與風(fēng)采。選手們?cè)诶K間快速跳躍，身姿輕盈，仿佛回到了青春年少時(shí)光。這場(chǎng)職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓員工們?cè)谳p松愉快的氛圍中緩解了工作壓力，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感，為企業(yè)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。金華室內(nèi)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目