數字測力計數字測力計在醫藥品、化妝品、食品、包裝、汽車、電氣、電子、機械等各種行業都被***使用數字測力計(3張)。是產品制造、品質管理、研究開發中不可缺少的測力工具。有一種具有完善的數據管理功能的新型測力計，通過USB接口可以跟電腦連接，能夠進行1000次/秒的快速峰值測量，可以設定上限值和下限值，判斷產品是否合格。也可以與測力計支架配套使用，能夠得到高精度的測量。

秤重物品經由裝在機構上的重量傳感器，將重力轉換為電壓或電流的模擬訊號，經放大及濾波處理后由A/D處理器轉換為數字訊號，數字訊號由**處理器(CPU)運算處理，而周邊所須要的功能及各種接口電路也和CPU連接應用，***由顯示屏幕以數字方式顯示。 物理自感現象演示儀。杭州小學物理教學器材哪種好

正確讀出刻度尺的零刻度、**小刻度(**小分度值）、測量范圍（量程）；

把刻度尺的刻度盡可能與被測物體接近，不能歪斜；讀數時，視線應垂直于被測物體與刻度尺；

讀出**小刻度以上各位數字；記錄的測量數據，包括準確值、估計值以及單位（沒有單位的數值是毫無意義的）對于精密測量，要注意：

要考慮測量溫度及濕度對測量結果的影響，量具和被測工件應盡可能放在同一環境溫度中，1m以下不少于1.5h，1～3m的為3h，超過3m時應在4h以上。要減小視力引起的誤差。

一般常用多次測量求平均值的辦法減小誤差。測量周圍環境要求：無震動、無磁場、無粉塵等。 通用物理教學器材哪個牌子好初中力學演示實驗箱。

錨索測力計錨索測力計的基本原理是在承壓筒體上安裝高穩定性、靈敏度的應變弦式傳感器或力傳感器，一般認為技術成熟的弦式傳感器具有比應變片更好的零點穩定性以及更強的抗干擾能力，同時其信號輸出是頻率而不是電壓，頻率信號能夠長距離傳輸而不會由于電纜電阻，接觸電阻變化引起明顯的衰減等特點。在另一方面，盡管采用弦式儀器具有上述一系列優點，由于弦式錨索測力計的設計加工涉及到許多獨特的技術難題，國際上也只有個別***弦式儀器廠商能夠生產出真質量質優異長期可靠的弦式錨索測力計。由**度合金鋼制成的中空承壓筒周邊上沿均勻布置有多個弦式傳感器，作用在承壓筒上的荷載可由固定在筒體上的弦式傳感器直接測出。采用多個傳感器器可以減少或消除不均勻或偏心荷載的影響。為了確保傳感器的可靠固定，采用了點焊或其他技術將傳感器牢固焊接在筒體上。筒體內另外設置了熱敏溫度計用于測量錨索測力計及現場環境溫度。為了適應現場的惡劣條件，采用了整體密封技術，從而可以確保錨索測力計在2MPa水壓下正常工作。

浮力

1．浮力及產生原因：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它豎直向上托的力叫浮力。方向：豎直向上；原因：液體對物體的上、下壓力差。

2．阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。 （V排表示物體排開液體的體積）

3．浮力計算公式：F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差

物理實驗儀器，常用的有：

（1）基本量具和儀表，如米尺、游標卡尺、千分尺、天平、彈簧秤、節拍器、打點計時器、溫度計、量筒、氣壓計、示教電表、電流表、電壓表、萬用電表、示波器、訊號發生器等；

（2）通用儀器，如投影儀、電影機、磁性示教板、真空泵、物理支架、電源調壓器等。

（3）**儀器，如阿基米德實驗儀、托里拆利實驗儀、連通器、滑輪與滑輪組、量熱器、驗電器、靜電感應起電機、滑線變阻器、變阻箱、低壓電源、磁鐵和磁針、原副線圈、感應圈、繼電器、棱鏡、光具座、透鏡、光譜管、X 射線管、威爾遜云霧室等。

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折疊靜電學是研究靜止電荷產生電場及電場對電荷作用規律的學科。電荷只有兩種，稱為正電和負電。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。電荷遵從電荷守恒定律。電荷可以從一個物體轉移到另一個物體，任何物理過程中電荷的代數和保持不變。所謂帶電，不過是正負電荷的分離或轉移；所謂電荷消失，不過是正負電荷的中和。

靜止電荷之間相互作用力符合庫侖定律：在真空中兩個靜止點電荷之間作用力的大小與它們的乘積成正比，與它們之間的距離的平方成反比；作用力的方向沿著它們之間的聯線，同號電荷相斥，異號電荷相吸。

電荷之間相互作用力是通過電荷產生的電場相互作用的。電荷產生的電場用電場強度(簡稱場強)來描述。空間某一點的電場強度用正的單位試探電荷在該點所受的電場力來定義，電場強度遵從場強疊加原理。

通常的物質，按其導電性能的不同可分兩種情況：導體和絕緣體。導體體內存在可運動的自由電荷；絕緣體又稱為電介質，體內只有束縛電荷。

在電場的作用下，導體內的自由電荷將產生移動。當導體的成分和溫度均勻時，達到靜電平衡的條件是導體內部的電場強度處處等于零。根據這一條件，可導出導體靜電平衡的若干性質。 初中物理電與磁實驗演示器材。惠州高級物理教學器材有哪些

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電學 (英文: electricity, electrical science), 涵蓋一切以電為研究基礎的學科。19世紀末隨著電報、電力系統的應用逐漸奠定了此工程的學科基礎，并***地應用在各個領域。在技職教育上，以基本電學作為起始基礎教育學科，電機工程包括許多“次領域”如：電路學、電子學、電力學、電磁學等等，并且與其他物理科學領域有相互關系。

電學“電”這一詞在西方是從希臘文ηλεκτρον(琥珀)一詞轉意得來，在中國則是從雷閃現象中引出來的。電學

研究的內容主要包括靜電、靜磁、電磁場、電路、電磁效應和電磁測量。

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