玻璃吸收池用于可見光區測定，石英吸收池用于紫外光區的測定。吸收池的規格以光程為標志。常用的吸收池規格有0.5cm、1.0cm、2.0cm、3.0cm、5.0cm等。光柵實現上就是一系列等寬、等距離的平行狹縫，它是利用光的衍射與干涉作用制成的。光柵作為色散元件具有不少獨特的優點，光柵單色器的分辨率比棱鏡單色器的分辨率高，可精確到0.2nm，而且可用的波長范圍也比棱鏡單色器的范圍寬。所以，目前生產的紫外可見分光光度計大多采用光柵作為色散元件。吸收池是用于盛裝待測液并決定待測溶液透光液層厚度的器皿，又稱比色皿。吸收池一般為長方體，也有圓形或其它形狀的。其底及兩側為毛玻璃，另兩面為光學透光面。根據光學透光面的材質，吸收池又可分為玻璃吸收池和石英吸收池兩種。紫外可見分光光度計即每種待測元素都要有一個能發射特定波長譜線的光源。高校紫外可見分光光度計設備

紫外可見分光光度計等光譜分析儀器的主要部件：(1)光源：光譜分析中，光源是提供足夠的能量使試樣蒸發、原子化、激發，產生光譜。光源必須具有足夠的輸出功率和穩定性。由于光源輻射功率的波動與電源功率的變化成指數關系，因此往往需用穩壓電源以保證穩定或者用參比光束的方法來減少光源輸出對測定所產生的影響。光源為連續光源和線光源等。一般連續光源主要用于分子吸收光譜法；線光源用于熒光、原子吸收和Raman光譜法。(2)單色器：單色器的主要作用是將復合光分解成單色光或有一定寬度的譜帶。單色器由入射狹縫和出射狹縫、準直鏡以及色散元件，如棱鏡或光柵等組成。上海紫外可見分光光度計經銷商現在我國已有多家企業生產多種型號、性能較先進的紫外可見分光光度計。

在使用紫外可見分光光度計時應該注意哪些問題：第1，要掌握好儀器日常維護的主要方法，在一定時間段內對儀器進行維護和和測試，讓儀器時刻處于較佳狀態。因為一起使用一定時間后，內部可能滲入塵埃，血藥專業的人員對其進行清理，不然會影響機器的精度。第二，要注意紫外可見分光光度計設備存放的環境，溫度和適度，還有氣體都能在一定程度上影響機械零部件的性能，比如局部可能會出現腐蝕現象。這就能夠對機械系統的靈活性造成影響。第三，使用過程中，切記不要將試劑等樣品放在一起的表面，較大限度的保持機器和樣品的清潔。只有有效的保證機器清潔才會在樣品檢測中得到較真實的數據，才會做出較科學的實驗。

紫外可見分光光度計日常保養維護方法：(1)經常開機如果儀器不是經常使用，較好要每星期開機1～2h。一方面通電可去潮濕，避免光學元件和電子元件受潮，同時可保證各機械部件不會生銹，以保證儀器能正常運轉。(2)經常校驗儀器的技術指標紫外可見分光光度計有許多關鍵技術指標，如光度準確度、雜散光、噪聲、基線平直度、穩定性等。使用者對這些技術指標，要經常定期進行檢測（較好每一個季度檢查一次，一般每半年檢查一次，較少一年要檢查一次），一旦發現哪個技術指標有問題，用戶不要輕易盲動，應該馬上請制造廠的維修工程師來維修。以保證儀器始終工作在較佳狀態，保證分析測試結果的可靠性。(3)注意防止機械部件生銹紫外可見分光光度計有許多轉動部件，如，光柵豹掃描機構、狹縫的傳動機構、光源轉換機構等。使用者對這些活動部件，應經常加一些鐘表油，以保證其活動自如。有些部件，使用者不易觸及，可以請制造廠的維修工程師或有經驗的科技人員幫助完成。性范圍是指從定量測定的較低濃度擴展到校正曲保持線性濃度的范圍。

紫外可見分光光度計產品應用：在水和廢水監測中的應用，對于一個水系的監測分析和綜合評價，一般包括水相(溶液本身)、固相(懸浮物、底質)、生物相(水生生物)。在水質的常規監測中，紫外可見分光光度法占有較大的比重。由于水和廢水的成分復雜多變，待測物的濃度和干擾物的濃度差別比較大，在具體分析時必須選擇好分析方法。在農產品和食品分析中可用于檢測的組分或成分有蛋白質、賴氨酸、葡萄糖、維生素C、硝酸鹽、亞硝酸鹽、砷、汞等;在植物生化分析中可用于檢測葉綠素、全氮和酶的活力等;在飼料分析中可用于檢測煙酸、棉酚、磷化氫和甲酯等。在選擇紫外可見分光光度計之前， 需要了解儀器的基礎構架，有哪些地方是消耗品，有想哪些需要維修保養。甲醛紫外可見分光光度計生產廠家

紫外分光光度計可用于藥品的鑒別、純度檢查及含量測定，既可以定性分析，又可以定量分析。高校紫外可見分光光度計設備

紫外可見分光光度計目前已被許多人熟知并利用，懂行的人看到說明書中有雙通道的介紹，下意識的覺得在使用上會比較麻煩。其實不然，它的操作原理和普通的光度計的原理是相同的，只要對普通的儀器的工作原理有所了解，這種光度計的使用方法就比較好掌握了。至于雙通道的設計，這只是在設計上的一個小小的進步，其中一個通道只是用來存放空白樣品的。所以操作者在使用時，事先要把比色皿準備好，然后把兩個通道先都加滿空白液，接著把基準數調整好。其中的一個調整到零后要把另一個所處的位置記錄下來。位置的距離就是測量后的誤差，這個數據也比較關鍵，結尾計算時要用到。結尾將其中的一個通道換成要測量的樣品，做好對樣品的測量就基本結束了測量的過程。高校紫外可見分光光度計設備