4.數(shù)字色彩本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，開(kāi)設(shè)一學(xué)期。色彩是造型藝術(shù)的主要因素之一，是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分。“數(shù)字色彩”是基于計(jì)算機(jī)科學(xué)的一門(mén)新型的數(shù)字藝術(shù)基礎(chǔ)課程，它的基本任務(wù)在于闡明以計(jì)算機(jī)色彩為主線的基本原理和色彩模型，了解數(shù)字色彩的特殊規(guī)律、數(shù)字色彩與經(jīng)典藝術(shù)色彩的相互關(guān)系；學(xué)習(xí)數(shù)字色彩的配色方法以及它在數(shù)字媒體中的實(shí)際設(shè)計(jì)應(yīng)用，學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)、掃描儀等工具進(jìn)行色彩創(chuàng)作。5.字體設(shè)計(jì)本課程3學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)54，開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。本課程屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)技能課程，文字設(shè)計(jì)就是將文字藝術(shù)化，是通過(guò)藝術(shù)的方法創(chuàng)意而成的文字，具有醒目、鮮亮的特點(diǎn)，反復(fù)讀之回味無(wú)窮，給人美的享受。該課程則是針對(duì)這一方面所做的設(shè)計(jì)學(xué)科的教學(xué)。本課程主要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受人類文明的精髓，掌握字體設(shè)計(jì)的方法與規(guī)律，了解字體設(shè)計(jì)的各要素。**終使學(xué)生能夠創(chuàng)造新穎的字體形象。各種商品的特性不一樣，應(yīng)該按商品特性來(lái)考慮媒體。青浦區(qū)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷廣告制作報(bào)價(jià)行情

在我國(guó)古代繼音響廣告之后而出現(xiàn)的則是“懸?guī)谩睆V告。《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)》說(shuō)到“宋人有詁酒者，升概甚平，遇客甚謹(jǐn)，為酒甚美，懸?guī)蒙醺咧！边@是我國(guó)酒家和酒旗**早的記錄。酒店開(kāi)設(shè)在固定場(chǎng)所，為了招來(lái)顧客，拋出“一面酒旗”，這也就是吸引主顧的廣告形式。這種形式后來(lái)沿用不斷，如唐代張籍有“高高酒旗懸江口”，杜牧有“水村山郭酒旗風(fēng)”等詩(shī)句。《水滸傳》里也有這樣描繪：“武松在路上行了幾日……望見(jiàn)前面有一個(gè)酒店，挑著一面招旗在門(mén)前，上頭寫(xiě)著五個(gè)字跡：‘三碗不過(guò)崗’。”《元曲·**花》中“酒店門(mén)**尺布，過(guò)來(lái)過(guò)往尋主顧”，不但說(shuō)明了酒旗的尺寸，還說(shuō)明了酒旗的作用。楊浦區(qū)品牌廣告制作供應(yīng)寫(xiě)腳本：將方案內(nèi)容進(jìn)行分鏡頭，搜集相關(guān)的視頻、音頻素材。

2.熟悉現(xiàn)代廣告媒介、廣告技術(shù)手段；3.掌握美術(shù)基本技能、廣告創(chuàng)意與設(shè)計(jì)方法、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技能等。本專業(yè)素描、色彩、構(gòu)成、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、數(shù)字廣告設(shè)計(jì)與制作等課程需要實(shí)驗(yàn)教學(xué)；要求學(xué)生畢業(yè)后能夠直接上崗，勝任廣告公司、公關(guān)公司、媒體、報(bào)刊、出版社、企業(yè)等單位設(shè)計(jì)、制作、編排部門(mén)的相關(guān)工作。在身體素質(zhì)方面要求：身體健康，能精力充沛地工作。課程管理廣告設(shè)計(jì)與制作就業(yè)寶典(一)教學(xué)計(jì)劃中設(shè)必修課、選修課和綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)。(二)必修課由**電大統(tǒng)一開(kāi)設(shè)，執(zhí)行**學(xué)大綱、**材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。其中部分課程由**電大委托地方電大按**電大課程建設(shè)規(guī)范建設(shè)，并****電大主持該課程的教學(xué)活動(dòng)。

廣告設(shè)計(jì)與制作是一門(mén)專科類專業(yè)，修業(yè)年限為三年，必修課程有《大學(xué)語(yǔ)文》《廣告學(xué)概論》《美學(xué)原理》。專業(yè)培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)需要的德、智、體***發(fā)展的,重點(diǎn)面向基層的應(yīng)用型高等專門(mén)人才。在***思想道德方面，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛(ài)祖國(guó),具有全心全意為人民服務(wù)的精神；遵紀(jì)守法,有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面，既具有廣告學(xué)基本理論知識(shí)、更能熟練掌握基本美術(shù)技能、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)技能；還要具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力與實(shí)際工作能力，富有創(chuàng)新精神和自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)郵局郵寄各類廣告宣傳品；

大多數(shù)設(shè)計(jì)由圖片及文案兩部分組成。設(shè)計(jì)之前必須充分理解文案，讀懂讀通，再開(kāi)始下一步工作。因?yàn)槟闼枰_(dá)到的**理想結(jié)果（就設(shè)計(jì)本身而言）就是將圖片和文案完美結(jié)合。只有這樣才能不使廣告目的偏移，不使文案內(nèi)容變質(zhì)，發(fā)揮寸“字”寸金的廣告文案的原汁原味。廣告不允許你有任何浪費(fèi)（貴）。何為設(shè)計(jì)脫節(jié)（排版）？一個(gè)好的排版，不會(huì)讓任何一個(gè)元素孤立無(wú)助。作個(gè)比方：如果將一個(gè)好的排版所基于的底（紙張）去除，上下移動(dòng)版面中的主要元素，都會(huì)很大帶動(dòng)到其他元素，他們之間都相互關(guān)聯(lián)，互相作用的。這也就說(shuō)明了為什么對(duì)設(shè)計(jì)中任何一個(gè)元素進(jìn)行修改，都將相應(yīng)的調(diào)整其他元素。設(shè)計(jì)是很嚴(yán)格的，容不得半點(diǎn)馬虎。例如罐頭每箱單位定以10元為廣告費(fèi)，若一年共售一萬(wàn)箱，則一年的廣告費(fèi)為10元×10000箱=100000元。崇明區(qū)市場(chǎng)廣告制作報(bào)價(jià)行情

如報(bào)紙的發(fā)行量、雜志的發(fā)行量、電視的收視率、電臺(tái)的收聽(tīng)率，才能了解效果。青浦區(qū)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷廣告制作報(bào)價(jià)行情

(三)選修課供地方電大制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃時(shí)選用，地方電大亦可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及當(dāng)?shù)氐男枰蚤_(kāi)部分課程。自開(kāi)課程的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)管理及考試由地方電大負(fù)責(zé)。(四)統(tǒng)設(shè)服務(wù)的課程，**電大可提供教學(xué)大綱、多種媒體教材、考試等教學(xué)資源的支持服務(wù)。(五)學(xué)生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許學(xué)生跨科類選修課程。但這部分課程的學(xué)分不得超過(guò)課程總學(xué)分的10%。(六)各門(mén)必修課的形成性考核成績(jī)占課程期末考試總成績(jī)的20%至70%，必須按要求完成。形成性考核由**電大提供指導(dǎo)性意見(jiàn)，地方電大制定具體要求。部分課程形成性考核的形式為課程實(shí)踐，包括素描繪畫(huà)、作品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意與制作、專題討論等多種方式。凡形成性考核不合格者，不能取得該門(mén)課程的學(xué)分。青浦區(qū)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷廣告制作報(bào)價(jià)行情

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