以燃氫面包車為例，使用200公斤鈦鐵合金氫化物為燃料箱，代替65升汽油箱，可連續行車130多公里。德國奔馳公司制造的摻氫汽車，可在高速公路上行駛，車上使用的儲氫箱也是鈦鐵合金氫化物。摻氫汽車的特點是汽油和氫氣的混合燃料可以在稀薄的貧油區工作，能改善整個發動機的燃燒狀況。在中國許當城市交通擁擠，汽車發動機多處于部分負荷下運行、采用摻氫汽車尤為有利。特別是有些工業余氫（如合成氨生產）未能回收利用，若作為摻氫燃料，其經濟效益和環境效益都是可取的。將水倒入電解槽中，可以加入少量電解質（如氫氧化鈉或硫酸）以提高導電性。靜安區智能氫能實訓平臺設計

可持續性：平臺不僅關注當前的學習需求，還注重氫能技術的可持續發展，確保技術與產業的長期穩定發展，為學員未來的職業發展提供了廣闊的空間。三、應用實例上海漢翱科技：該公司提供的氫能實訓平臺涵蓋了氫氣制備、氫氣儲存、氫能利用等多個模塊，每個模塊都配備了先進的設備和儀器，能夠真實地模擬氫能技術的各個環節。氫燃料電池車輛實訓平臺：專門用于氫燃料電池車輛的理論與實際操作訓練，旨在幫助學生和業界專業人士深入了解氫燃料電池的工作原理、系統結構及其在交通運輸中的應用。寶山區優勢氫能實訓平臺銷售公司在反應容器中加入適量的稀酸。

缺點：儲存密度相對較低，釋放氫氣的速度可能較慢。化學儲存：將氫氣以化學物質的形式儲存，如氨（NH3）或甲醇（CH3OH）。優點：可以利用現有的化學基礎設施，便于運輸。缺點：需要額外的化學反應過程來釋放氫氣。氫氣運輸方式管道運輸：通過**管道輸送氫氣，適合長距離和大規模運輸。優點：運輸成本低，效率高。缺點：建設成本高，管道材料需具備耐氫脆性。氣瓶運輸：將高壓氫氣儲存在氣瓶中，通過卡車或其他運輸工具進行運輸。優點：靈活性高，適合小規模需求。

項目實踐：引導學生參與氫能相關項目，培養學生的創新意識和團隊協作能力。四、實訓設備與環境實訓設備：如氫動力系統實訓臺架、電解水制氫裝置、氫燃料電池測試系統等。實訓環境：應具備安全、環保、高效的實訓條件，確保學生在實訓過程中的人身安全和設備安全。同時，實訓環境應模擬真實的工作場景，以便學生更好地適應未來的工作環境。五、實訓效果評估平時成績：包括課堂出勤、課堂表現、實驗報告等。期末考試：考察學生對氫能基本原理和應用技術的掌握程度。優點：可以利用現有的化學基礎設施，便于運輸。

步驟：在反應容器中加入適量的稀酸。將金屬片放入酸中，觀察反應。反應過程中會產生氫氣，可以通過氣體收集裝置收集氫氣。3. 金屬與水反應某些金屬（如鈉、鉀）與水反應也會產生氫氣，但由于反應劇烈且危險，通常不建議在實驗室中進行。注意事項：氫氣是一種易燃氣體，實驗時要注意防火，避免明火和高溫。在進行化學實驗時，務必佩戴適當的防護裝備，如手套和護目鏡。實驗后要妥善處理化學廢物，遵循實驗室安全規程。氫氣儲存與運輸是氫能利用中的關鍵環節，涉及到安全性、經濟性和效率等多個方面。以下是一些主要的氫氣儲存與運輸方式：氫能在船舶動力系統中的應用正在逐步發展，氫燃料電池可以為船舶提供清潔動力，減少海洋污染。松江區優勢氫能實訓平臺設計

將氫氣冷卻至-253°C，使其液化并儲存在絕熱容器中。靜安區智能氫能實訓平臺設計

由于氫氣的儲存輸送有著或多或少技術問題或者經濟問題，所以可以直接把制氫原料運送到加氫站，然后制備氫氣直接進行使用或儲存。常見原料有各種烴類物質、甲醇等，這些原料的運輸技術成熟，成本較低。但是要求加氫站的規模較大，才有較好的效益。江西省發改委、江西省能源局印發《江西省氫能產業發展中長期規劃（2023-2035年）》：統籌各地氫能產業發展的綜合條件和已有基礎，著力建設以“九江-南昌-吉安-贛州”為軸線的“贛鄱氫經濟走廊”，貫通鏈接內部、融入周邊的氫經濟主動脈，北面融入長江經濟帶，南面對接粵港澳大灣區，帶動東西兩翼各地結合自身優勢積極發展氫能相關產業。 [靜安區智能氫能實訓平臺設計

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