寧波文兮科技有限責(zé)任公司2025-08-26

確實(shí)有不少家長反饋類似變化！杭州一位三年級媽媽分享，孩子以前一碰課本就煩，用AI伴讀系統(tǒng)后，系統(tǒng)會(huì)生成形象的配圖+趣味**，還設(shè)計(jì)了“小小講解員”功能——孩子讀完要給AI“復(fù)述”，結(jié)果他為了講得清楚自己反復(fù)翻書，現(xiàn)在***主動(dòng)要求去圖書館。不過也有家長提醒：效果和孩子初始興趣強(qiáng)相關(guān)，內(nèi)向孩子可能需要家長配合“演”一段（比如假裝和AI比賽誰先讀完），幫孩子建立成就感。

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