浙江十德教育設備有限公司2025-07-26

師生互動需通過物理布局、技術工具、活動設計提升效率。物理布局：1. 去中心化設計：取消傳統講臺，教師與學生圍坐在六邊形實驗臺旁，縮短溝通距離；2. 可移動白板：在實踐區安裝磁性白板墻，支持師生共同繪制算法流程圖、標注數據關鍵點；3. 指導位：在研發區設置教師工作站（配備雙屏顯示器），可同時監控多個學生終端屏幕。技術工具：1. 無線協作：使用Miro白板軟件，師生可實時編輯同一文檔（如修改模型超參數、標注圖像數據）；2. 語音交互：部署科大訊飛智能麥克風，自動將師生對話轉化為文字記錄，支持關鍵詞檢索回顧；3. 遠程指導：通過騰訊會議企業版連接企業專業人士，專業人士可共享屏幕、標注代碼或操控學生設備進行調試。活動設計：1. 代碼評審會：每周選取2-3個學生項目，由教師帶領全班分析代碼結構、優化建議；2. AI倫理辯論賽：設置“自動駕駛事故責任歸屬”“算法推薦是否侵犯隱私”等議題，培養批判性思維；3. 企業開放日：組織學生參觀AI實驗室（如阿里達摩院、商湯科技），與工程師面對面交流技術趨勢。浙江十德教育設備有限公司提供師生互動空間設計咨詢服務，包括動線分析、工具選型及活動案例庫，助力學校打造高效互動的AI學習環境。

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