質(zhì)量，是量度物體平動慣性大小的物理量，拼音為：zhì liàng，意思是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度，提高質(zhì)量（一組固有特性滿足要求的程度）。社會學(xué)領(lǐng)域，（客觀）價值或主體感受的現(xiàn)量，如（觀察）社會質(zhì)量（社會大眾生活的適應(yīng)性及水準(zhǔn)）。

1. 資質(zhì)器量。 三國 魏劉劭《人物志·九徵》：“凡人之質(zhì)量，中和**貴矣。中和之質(zhì)，必平淡無味。

”2. 事物、產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。 楊世運(yùn) 等《從青工到副教授》：“磷肥車間的生產(chǎn)記錄本上，每天都記有幾項(xiàng)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)，各數(shù)據(jù)相互制約，影響著產(chǎn)品質(zhì)量。”李一氓《英文集>序》：“電影，是藝術(shù)，更加是工藝和科學(xué)。數(shù)量和質(zhì)量不要再那么寒傖了。

”3. 事物的優(yōu)劣程度和數(shù)量。阿英《小品文談》：“從那時起，小品文是更加精煉。在質(zhì)量雙方，都有很大的開展。

”4. 物體中所含物質(zhì)的量，亦即物體慣性的大小。質(zhì)量的國際單位是千克，其它常用單位有噸、克、毫克等。一般用天平來稱。同一物體的質(zhì)量通常是一個常量，不因高度或緯度而改變。但根據(jù)愛因斯坦的相對論所闡述，同一物體的質(zhì)量會隨速度的變化而變化。

5. 耐用程度的高低好壞。 簡單電路實(shí)驗(yàn)箱 中學(xué)實(shí)驗(yàn)箱。重慶大學(xué)物理教學(xué)器材有哪些

折疊靜電學(xué)是研究靜止電荷產(chǎn)生電場及電場對電荷作用規(guī)律的學(xué)科。電荷只有兩種，稱為正電和負(fù)電。同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。電荷遵從電荷守恒定律。電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，任何物理過程中電荷的代數(shù)和保持不變。所謂帶電，不過是正負(fù)電荷的分離或轉(zhuǎn)移；所謂電荷消失，不過是正負(fù)電荷的中和。

靜止電荷之間相互作用力符合庫侖定律：在真空中兩個靜止點(diǎn)電荷之間作用力的大小與它們的乘積成正比，與它們之間的距離的平方成反比；作用力的方向沿著它們之間的聯(lián)線，同號電荷相斥，異號電荷相吸。

電荷之間相互作用力是通過電荷產(chǎn)生的電場相互作用的。電荷產(chǎn)生的電場用電場強(qiáng)度(簡稱場強(qiáng))來描述。空間某一點(diǎn)的電場強(qiáng)度用正的單位試探電荷在該點(diǎn)所受的電場力來定義，電場強(qiáng)度遵從場強(qiáng)疊加原理。

通常的物質(zhì)，按其導(dǎo)電性能的不同可分兩種情況：導(dǎo)體和絕緣體。導(dǎo)體體內(nèi)存在可運(yùn)動的自由電荷；絕緣體又稱為電介質(zhì)，體內(nèi)只有束縛電荷。

在電場的作用下，導(dǎo)體內(nèi)的自由電荷將產(chǎn)生移動。當(dāng)導(dǎo)體的成分和溫度均勻時，達(dá)到靜電平衡的條件是導(dǎo)體內(nèi)部的電場強(qiáng)度處處等于零。根據(jù)這一條件，可導(dǎo)出導(dǎo)體靜電平衡的若干性質(zhì)。 無錫中學(xué)物理教學(xué)器材有哪些靜電感應(yīng)起電機(jī) 向心力演示器。

5．指針式溫度計(jì)：是形如儀表盤的溫度計(jì)，也稱寒暑表，用來測室溫，是用金屬的熱脹冷縮原理制成的。它是以雙金屬片做為感溫元件，用來控制指針。雙金屬片通常是用銅片和鐵片鉚在一起，且銅片在左，鐵片在右。由于銅的熱脹冷縮效果要比鐵明顯的多，因此當(dāng)溫度升高時，銅片牽拉鐵片向右彎曲，指針在雙金屬片的帶動下就向右偏轉(zhuǎn)（指向高溫）；反之，溫度變低，指針在雙金屬片的帶動下就向左偏轉(zhuǎn)（指向低溫）。6．玻璃管溫度計(jì)：玻璃管溫度計(jì)是利用熱脹冷縮的原理來實(shí)現(xiàn)溫度的測量的。由于測溫介質(zhì)的膨脹系數(shù)與沸點(diǎn)及凝固點(diǎn)的不同，所以我們常見的玻璃管溫度計(jì)主要有：煤油溫度計(jì)、**溫度計(jì)、紅鋼筆水溫度計(jì)。他的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，測量精度相對較高，價格低廉。缺點(diǎn)是測量上下限和精度受玻璃質(zhì)量與測溫介質(zhì)的性質(zhì)限制。且不能遠(yuǎn)傳，易碎。**溫度計(jì)是膨脹式溫度計(jì)的一種，**的凝固點(diǎn)是 -38.87℃，沸點(diǎn)是 356.7℃，用來測量0--150℃或500℃以內(nèi)范圍的溫度，它只能作為就地監(jiān)督的儀表。用它來測量溫度，不*比較簡單直觀，而且還可以避免外部遠(yuǎn)傳溫度計(jì)的誤差。

溫度計(jì)是可以準(zhǔn)確地判斷和測量溫度的工具，分為指針溫度計(jì)和 數(shù)字溫度計(jì)。根據(jù)使用目的的區(qū)別，已設(shè)計(jì)制造出多種溫度計(jì)。2020年10月16日，國家藥監(jiān)局在其網(wǎng)站發(fā)布《國家藥監(jiān)局綜合司關(guān)于履行《關(guān)于汞的水俁公約》有關(guān)事項(xiàng)的通知》。《通知》明確要求，自2026年1月1日起，我國將***禁止生產(chǎn)含汞體溫計(jì)和含汞血壓計(jì)產(chǎn)品。

儀表名稱精度等級分度值，℃（攝氏度）

雙金屬溫度計(jì)1，1.5，2.5 0.5~20

壓力式溫度計(jì)1，1.5，2.5 0.5~20

玻璃液體溫度計(jì)0.5~2.5 0.1~10

熱電阻0.5~3 1~10

熱電偶 0.5~1 5~20

光學(xué)高溫計(jì) 1~1.5 5~20

輻射溫度計(jì)（熱電堆）1.5 5~20

部分輻射溫度計(jì) 1~1.5 1~20

比色溫度計(jì)1~1.5 物理教具磁懸浮演示器。

力的測量工具--物理

彈簧測力計(jì)是一種測力的大小的工具。首先任何測量都是將某一個物理量與標(biāo)準(zhǔn)（即單位）比較的過程，力的測量就是將力的作用效果與已知力的作用效果比較的過程。如果一個力的作用效果與1牛力的作用效果相同，這個力的大小就是1牛。其次彈簧的伸長與所受力的大小成正比，在確定1牛力的作用效果以后，容易確定更大的力和更小的力的作用效果。另外，彈簧的穩(wěn)定性較好，可以重復(fù)使用。故可以運(yùn)用彈簧測力計(jì)測量力的大小。 光學(xué)磁吸式物理教學(xué)教師演示儀器。重慶大學(xué)物理教學(xué)器材有哪些

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秒表主要有機(jī)械和電子兩大類，電子表又可分為三按鍵和四按鍵兩大類。絕大部分體育教師使用的多是電子秒表，機(jī)械秒表在很多地方已經(jīng)成為歷史。電子秒表是一種較先進(jìn)的電子計(jì)時器，國產(chǎn)的電子秒一般都是利用石英振蕩器的振蕩頻率作為時間基準(zhǔn)，采用6位液晶數(shù)字顯示時間，具有顯示直觀、讀取方便、功能多等優(yōu)點(diǎn)。電磁打點(diǎn)計(jì)時器為磁電式結(jié)構(gòu)。當(dāng)線圈通以50赫的交流電時，線圈產(chǎn)生的交變磁場使振動片（由彈簧鋼制成）磁化，振動片的一端位于永久磁鐵的磁場中。由于振動片的磁極隨著電流方向的改變而不斷變化，在永久磁鐵的磁場作用下，振動片將上下振動，其振動周期與線圈中的電流變化周期一致，即為0．02秒。振動片的一端裝有打點(diǎn)針，當(dāng)紙帶從針尖下通過時。便打上一系列點(diǎn)，相鄰點(diǎn)之間對應(yīng)的時間為0．02秒。5個間距對應(yīng)的時間為0．1秒。重慶大學(xué)物理教學(xué)器材有哪些