天平衡器精密天平 電子臺秤 分析天平 微量天平 機械天平扭力天平 架盤天平 靜水天平 液體比重天平培養箱電熱培養箱 生化培養箱 振蕩培養箱 光照培養箱 霉菌培養箱隔水培養箱 厭氧培養箱 恒濕培養箱 CO2培養箱干燥箱鼓風干燥箱 電熱干燥箱 真空干燥箱 紅外干燥箱 冷凍干燥機 烘干器光譜儀器分光光度計 紫外光度計 火焰光度計 原子吸收計 農藥殘測儀顯微鏡視頻顯微鏡 金相顯微鏡 熒光顯微鏡 生物顯微鏡電爐箱式電阻爐 萬用電爐 封閉電爐 程序電爐 電熱板 電熱套藥品儀器②容量瓶的容積是在20℃時標定的，轉移到瓶中的溶液的溫度應在20℃左右。寶山區標準實驗儀器服務費

化學儀器化學儀器是化學實驗中用于計量、反應或輔助操作的器具，按功能可分為計量儀器、反應儀器及輔助器具等類別，通過組合形成實驗裝置。其分為簡易儀器（如試管、燒杯、漏斗）和復雜儀器（如啟普發生器、冷凝管）兩大類 [1]。簡易儀器中，試管可直接加熱，燒杯需墊石棉網間接加熱，溫度計需按量程選用；復雜儀器如索氏提取器用于連續萃取，分液漏斗可控制反應速率。使用規范包括禁止明火加熱玻璃容器、轉移液體需玻棒引流、精密儀器需預熱校準等。部分儀器**于特定場景，如坩堝鉗夾取高溫容器，干燥器存放易潮解試劑。儀器的規范操作與維護直接影響實驗安全與數據準確性 [青浦區名優實驗儀器生產企業用于夾持試管，給試管加熱，使用時從試管的底部往上套，夾在試管的中上部。

卡文迪許實驗室是英國劍橋大學的物理實驗室，實際上就是它的物理系。劍橋大學建于1209年，歷史悠久，與牛津大學同為英國的比較高學府?；瘜W實驗儀器劍橋大學的卡文迪許實驗室建于187l～1874年間，是當時劍橋大學的一位校長威廉·卡文迪許私人捐款興建的。他是十八～十九世紀對物理學和化學做出過巨大貢獻的科學家亨利·卡文迪許的近親。這個實驗室就取名卡文迪許實驗室，當時用了捐款8450英鎊，除去蓋成一棟實驗樓館，還買了一些儀器設備。

能有效培養學生的學習主動性***物理學家麥克斯韋說過“實驗的教育價值與儀器的復雜性成反比，學生自制的儀器，雖然經常出毛病，但卻會比用仔細調節好的儀器能學到更多的東西”。在中學實驗室里教學儀器數量有限，使用一般都強調要按步驟操作，如果非正常損壞，則要賠償，甚至罰款。因此，學生普遍存在害怕心理，使用時小心謹慎，不敢越雷池一步。學生處于被動實驗狀態，學習的積極性和主動性受到了壓制。而自制教具取材容易，制作簡單，損壞了可以再制作，這是商品儀器無法比擬的，它能有效地提高了學生學習的積極性、主動性。另外，學生通過自制的教具，能加深對教材內容的深入理解。量杯，一種量取液體的器皿。

六、建立儀器設備檔案。凡隨機帶來的圖紙、說明書、技術規程、維修手冊、合格證、裝箱單、標書、合同、零部件等，必須統一登記，分機立出檔案，集中存放實驗室。工作確有需要的，可按規定借閱或復印。七、管理人員建立事故、保養、檢修記錄等，對發生的事故必須詳細記錄事故原因、過程、事故人及處理意見等，并及時歸檔。八、積極開展對外服務，提高儀器的使用效率，為儀器維修保養籌措經費。九、違反操作規程造成儀器損壞或發生事故的，視情節輕重，對責任者處以批評教育、書面檢查、罰款等處分。十、維護公共衛生、保持清潔，保證儀器的正常運轉。酒精燈的外焰高， 應在外焰部分加熱 先預熱后集中加熱；崇明區名優實驗儀器服務熱線

主要用途：蒸發液體、濃縮溶液或干燥固體物質。寶山區標準實驗儀器服務費

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