觸覺感知區是寶樂康健感覺統合教室中極具特色的區域之一，致力于幫助孩子豐富觸覺體驗，改善觸覺敏感或遲鈍的問題。該區域精心設置了多種觸覺訓練設施，比如觸覺墊、觸覺球、觸覺隧道等。觸覺墊表面有不同材質的凸起和紋理，孩子赤腳在上面行走時，能感受到多樣的觸覺訓練過程，觸覺球有軟有硬，表面還帶有不同的顆粒感，孩子可以用手抓握、擠壓，也可以用身體其他部位接觸，在玩耍的過程中豐富觸覺感知；觸覺隧道則是由不同材質的布料制成，孩子鉆爬通過隧道時，身體會與隧道壁產生充分的接觸，進一步強化觸覺體驗。很多孩子在剛開始接觸這些觸覺設施時，可能會因為觸覺敏感而出現抗拒情緒，比如不愿意踩觸覺墊、不愿意碰觸覺球等，專業老師會耐心引導，通過有趣的游戲互動，讓孩子逐漸適應并接受這些觸覺刺激，慢慢改善觸覺敏感的狀況，讓孩子更好地感知世界。源頭廠家寶樂康健，省去中間環節，性價比更高。特殊教育感統教室源頭

感覺統合理論的演變：感覺統合理論，經歷了漫長的發展歷程。從1920年。1950年初，艾爾絲博士開始致力于感覺統合理論的研究與發展。（問題兒童）1960年，美國學者Hubel和Wiesel開始深入研究鉆研，于1981年得出結論：肯定感覺統合對兒童發展的重要性；并獲得當年的諾貝爾獎。艾爾斯博士在1972年，綜合前人的發現，提出了“感覺統合學說”，并成立了感覺統合失常研究中心。目前，感覺統合訓練室設計在現代社會認可度較高，隨著康復需求人群的不斷增加，逐步被大家接受并實踐。特殊學校感覺統合訓練室源頭廠家寶樂康健出品，每臺感統設備都經嚴格質量檢測。

感覺統合訓練室安全嗎？兒童在進行感覺統合訓練活動時，必需由訓練經驗的專業人士監管，但每個活動區的安全間隔距離，必須列為考慮重點。由于感覺統合活動在某程度亦屬于具挑戰性的游戲活動，而一般感統失調的兒童，其個人保護能力較弱，故兒童在活動室內經常發生跌撞的情況，深圳市寶樂康健新一代感覺統合訓練室的室內環境周邊墻壁及地面均提供具備防撞功能的阻燃專業地墊和阻燃環保專業墻墊，以減輕兒童因跌倒而導致的意外傷害。部分有難度的感覺統合活動如前庭平衡活動或本感覺活動均使用大型設施搭建，如飛行懸吊支架，立體攀爬架，拉架浮彈床或飛人秋千，保證設施的承重支架牢固。由于整個室內的表面大部分為布料，兒童身體長時間接觸，故采用無毒無害安全物料。感覺統合墻墊及感覺統合地墊均以彈性海綿作為緩沖材料，市面上普通海綿屬于易燃物料，深圳市寶樂康健生產的：40mm厚純色墻墊和50mm保護地墊均采用阻燃環保皮革材料打造，屬于安全感覺統合訓練室及兒童訓練場所。

先進的生產工藝是寶樂康健保障感覺統合產品品質的核心競爭力之一。品牌投入巨資建立了現代化的生產基地，引入了多套機械化生產設備與感統生產工藝，實現了從原材料加工到成品組裝的全流程精細化管控。以感統訓練陽光隧道為例，在生產過程中，寶樂康健采用了高精度振動機床切割，和熱合工藝，確保隧道面料的拼接處平整牢固，不會出現開裂、漏氣等問題；同時，通過自動化裁剪設備，保證每一塊面料的尺寸誤差控制在1mm以內，確保感統教具整體造型規整，使用體驗更佳。此外，生產基地還配備了專業的工藝巡檢團隊，每一道生產工序都設有嚴格的質量檢驗標準，巡檢人員會隨時抽查產品質量，一旦發現問題立即停機整改，堅決不讓任何一件不合格產品流入市場，正是這種對工藝細節的不懈追求，讓寶樂康健的感統產品贏得了各地感覺統合培訓機構的認可。寶樂康健，為各類感統訓練機構提供專業設備支持。

作為國內專注于感統設備制造商，寶樂康健自創立以來，便將“品質為王”的理念深植于品牌發展的每一個環節。在感統產品的研發初期，品牌組建了由兒童發展心理學學術、康復醫學顧問及工業設計師組成的專業團隊，每一款產品的設計都經過反復調研與論證，確保完全貼合不同年齡段兒童的身體發育特點與感統訓練需求。以其經典的平衡觸覺板為例，研發團隊不僅參考了國內外數百項兒童感統訓練研究數據，還先后邀請200余名幼兒園教師、康復師及家長參與產品試用反饋，針對板面的防滑系數、邊緣的圓潤度、重量的適配性等細節進行了多次優化升級，終于打造出既安全耐用又能高效激發兒童感覺統合能力的多元化產品，始終保持著零質量投訴的出色記錄，成為眾多早教機構與三甲醫院兒童康復設計、殘疾人康復中心規劃選購感統器材的主打品牌。寶樂康健感統訓練室設備，助力兒童健康快樂成長。特殊學校感覺統合訓練室源頭廠家

寶樂康健感統設備，符合兒童生理發育特點設計。特殊教育感統教室源頭

感統器材觸覺器材好嗎？觸覺擠壓器也叫“感統觸覺擠壓器”“大壓路機”寶樂康健觸覺訓練產品諸多，類似觸覺花生球、觸覺大龍球、羊角球、觸覺地墊、無線音樂震動床墊、音樂觸覺踏板、觸嗅覺刺激屋、腳底觸覺訓練模塊\音樂舒緩豆袋床等等，大壓路機均有助于兒童觸覺鍛煉的提升。皮膚是人類重要的感覺組成部分。觸覺經驗對嬰兒的免疫系統有直接影響，早在胎內5—12周就漸進式發展觸覺系統。視覺和聽覺發展成熟前，觸覺系統已經開始發揮功能。觸覺的功能：1、觸覺促進情緒穩定；2、觸覺影響健康成長；3、觸覺的研究：①觸覺刺激嬰兒成長②觸覺激促專注力和頭腦清醒；4、觸覺能有效減輕焦慮。特殊教育感統教室源頭